SELBSTLERNMATERIAL «ANLAUF NEHMEN»

für Wissenschaftliches Schreiben & Texterstellung

Hervorgegangen aus der berufsbegleitenden Weiterbildung der PH Freiburg mit dem Thema Schreibberatung, die ich als Texterin belegt habe, ist die Abschlussarbeit: ANLAUF NEHMEN (10 Hürden überwinden)

Infos zur berufsbegleitenden Weiterbildung Schreibberatung

Aufhänger:
Viele Menschen lieben das Schreiben. Doch für andere ist es einfach nur unausweichlich. Eine Pflicht, eine Last, eine Qual: Das eigene Wissen und Denken in Form von Hausarbeit, Bachelor- oder Masterarbeit zu belegen.

Die Aussicht, ein seitenlanges Dokumente anzufertigen, an dem das aktuelle Können und Denkvermögen sichtbar wird, gemessen ist – und das bleibt, ist unrosig. Die viele Zeit und Geduld, die benötigt wird. Der Stoff, der zusammengetragen werden muss. Die Motivation. Das Dranbleiben.

Es sind viele einzelne Schritte, die solch ein Schreibprozess umfasst. Dabei stößt auch wer gerne schreibt hin und wieder mal an seine Grenzen.

Wichtig ist zu beherzigen:

• es ist noch kein Meister vom Himmel gefallen (Übung erschreiben!)
• auch ein erfahrener Schreibender kann in einer neuen Textsorte Novize – also völliger Neuling – sein
• es gibt nichts Gutes, außer man tut es (anfangen, Ideen sammeln, ohne Anspruch und ohne Eitelkeit zunächst)
• Ziel visualisieren (wo bringt mich die Mühe hin?, was will ich erreichen?)
• Adressaten visualisieren (wer bewertet, was wird erwartet?)
• (fast) ALLE Studenten weltweit machen das gleiche durch. Bangen – hemmen – stöhnen – ächzen (es gibt Gleichgesinnte und vor allem…

… Es gibt Hilfen beim Schreiben!

Viele Unis bieten in ihrem Schreibzentrum gratis Schreibberatung für Studierende an. Diese Schreibberatung ist nicht-direktiv (also keine Anleitung/Bewertung). Doch durch gezielte Fragen können Barrikaden aufgedeckt werden. Finden sich Wege. Gibt es Motivation, Unterstützung – und den ein oder anderen Booster für die Texterstellung.

Hier geht es zu den 10 typischen Hürden im Schreibprozess, die ein Schreibender bewältigen muss und die sich mit ein bisschen Hilfe mehr oder weniger leichtfüßig überwinden lassen:

ANLAUF NEHMEN

Diese Abschlussarbeit ist konkret entstanden, um:

• die einzelnen Schritte eines Schreibprozesses zu visualisieren
• eine zeitliche Übersicht / Planungshilfe „nicht von der Deadline überrollen lassen“ zu bieten
• eine Basis für der Schreibberatung zu verschaffen „an welchem Punkt befindet sich der Ratsuchende“
• Motivationshilfe zu bieten und Fortschritte sichtbar zu machen „was ist bereits geschafft“
• zu veranschaulichen, welches Ausmaß die Phase der Vorbereitung hat (immerhin 6 von 10 Etappen!)
• das typische „ich kann nicht schreiben“ zu relativieren, angesichts der Erkenntnis, was der Schreibprozess beinhaltet (nämlich verschiedenste Fähigkeiten, unabhängig vom Schreiben)
• klarzumachen, dass man nicht alleine dasteht mit seinen Fragen (die gab es schon immer und wird es wohl immer geben, bei einer solch anspruchsvollen Tätigkeit)
• vorschnelles Handeln bzw. Überspringen zu vermeiden und zeitig auf Wichtiges hinzuweisen (z.B. Zitate, Quellen sammeln, Rücksprache halten
• sich selber Fragen zu stellen „Selbstgespräch / Zwiegespräch führen hilft)
• die tolle und umfangreiche Leistung eines Schreibprozesses darzustellen und zu untermalen. Wirklich „nicht ohne“ = tolle Leistung
• den Weg in die Schreibberatung der Unis (in diesem Falle PH Freiburg) zu ebnen „Hilfe ist da und steht bereit“
• um bewährte Tipps, im Speziellen für die Vorbereitung und bei Motivationstief, zusammenzutragen und anzubieten

Gefällt euch die Abschlussarbeit? Könnt ihr das Selbstlernmaterial für euch nutzen? Schreibt mir gerne: aufswort@outlook.de

„Theoretisch weiß man das alles, aber es ist gut und hilfreich, eine Erinnerung zu bekommen. Danke dafür.“

Rückmeldung eines Studenten zum neu entwickelten Selbstlernmaterial

Hier geht es zum Selbstlernmaterial der PH Freiburg